Öğrenemeyen Öğrenci Yoktur, Öğretemeyen Sistem Vardır!” anlayışıyla eğitim öğretim alanında yaptığı farklı uygulamalarla gündem oluşturan Özel Gençlik Ortaokulu çalışmalarına ara vermeden devam ediyor. Okulda uygulanan “Bireysel Farklılıklara Dayalı Tam Öğrenme Modeli”nin esaslarını teşkil eden “Kendi Öğrenme Stilini Keşfet” projesi kapsamında Özel Gençlik İlkokulu/Ortaokulu Rehberlik Servisi tarafından öğretmenlere “Öğrenme Stiline Göre Eğitim” konulu hizmet içi eğitim verildi Rehber Öğretmen Mustafa KILIÇ ve Ramazan KARABULUT tarafından okul öğretmenlerine yönelik yapılan hizmet içi eğitimi seminerinde Kolb’un Öğrenme Stilleri ele alındı. Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Servisi ve öğretmen işbirliğiyle üç aşamada gerçekleştirilen hizmet içi etkinlik sürecinde Öğrenme Stilleri ile ilgili teorik eğitimi, Öğrenme Stillerinin sınıf ve branş öğretmenleri birlikteliğiyle uygulamalı mikro öğretimi ve yapılan uygulamaların ölçme-değerlendirme etkinlikleri ile sonuçlandırılması yapıldı. Öğrencinin kendi stilini keşfedip stiline göre hareket etmesi ise bu projenin eylemsel dönüşümü olduğunu söyleyen Mustafa Kılıç, projenin eyleme dönüşme sürecinde öğrenme stilleri envanteri ve kendi stilini kendin keşfet etkinliklerinin uygulanacağını söyledi. Bu etkinliklerin hedefinin öğrencinin meta-bilişsel(öğrenmeyi öğrenme yeteneği) yeteneklerini öğrenme sürecinde işe koşabilmesine yardımcı olacağını söyleyerek böylelikle öğrenci öğrenme mecrasında kendine özgü yolları keşfedeceğini ve süreçte aktif rol alacağını söyledi. Hizmet içi eğitimi başarı ile tamamlayan öğretmenlere katılım belgeleri takdim edildi.
