Okulumuzda Öğrenme Stilleri anketini uyguladık, uygulama amacımız; Kişisel özellik gösteren öğrenme stilini belirleme ve değerlendirmede, bilgiyi edinme ve işleme stilini anlamak için, her bir öğrencinin bireysel çok boyutlu özelliklerinin araştırılması gerekir. Pratiğe dayalı ve çok disiplinlik özelliği gösteren, bilinçsiz çalışanlara oranla farklı yetkinlikler gerektiren öğrencilerinin öğrenme stillerinin belirlenmesi önemlidir. Öğrenme Stilinin amacı, öğrencilerin bireysel öğrenme stillerinin analizini yapmak ve eğitimin etkili ve verimli yapılabilmesi için alınması gereken önlemler konusunda öneriler geliştirmektir.
İnsanlar genellikle 3 yoldan bilgi edinirler.
GÖRSEL: Görerek ve okuyarak öğrenmeyi tercih edenler. Kendi kendine okuyarak öğrenirler. Renkli şeyleri, grafik ve haritaları tercih ederler.
İŞİTSEL: İşiterek, dinleyerek ve tartışarak öğrenmeyi tercih ederler
KINESTETİK: Bazıların aklında hareket enerjisi daha iyi kalır. Bunlar öğrenecekleri şeylerle fiziksel temas kurarak yaparak öğrenirler
Öğrenme stilleri ile zekâ arasında bir bağlantı tespit edilmemiştir. Her insanın bu stilden yalnız birine sahip olması gerekmez, ikisini hatta üçüne de taşıyabilir. Öğrencilerimize yaptığımız bu çalışmanın sonucunu kullanmış olduğumuz K12 programından öğrenebilirler.
